Навчальна іграшка-сортер "Будинок" зі світловими та звуковими ефектами Simba (4019524)
Іграшка-сортер із безліччю функціональних завдань не залишить байдужою Вашу дитину. Адже іграшка не просто навчальна (є букви, цифри, можна вивчати форми, кольори), вона виконує функцію сортера, що сприяє розвитку логічного мислення та дрібної моторики, координації рухів. У будиночка є ручка, за допомогою якої малюкові буде зручно переносити улюблену іграшку, куди йому здумається і не розтаватися з нею. У будиночку живе песик у своєму будку, є авто, на якому катається іграшкова дівчинка, а хлопчик махає її ручкою з балкона. За допомогою цієї іграшки можна обігравати різні сюжети, адже сюжетно-рольові ігри — це важливий елемент у розвитку наших діточок. Зроблений будиночок із високоякісного сертифікованого матеріалу.

Характеристика:

Вік: від 18 місяців.
Розмір: 28 см.
Батарейки входять до комплекту 2х1,5V LR6.
Матеріал: високоякісний пластик.
Виробник: SIMBA, Німеччина.

Як правильно вибрати розвивальну іграшку для дитини?

Під час вибору розвивальної іграшки для малюка насамперед треба виходити з потенційних і наявних можливостей дитини, тому що не всі іграшки однаково корисні для кожного. 

Треба звернути особливу увагу під час вибору не тільки розвивальних, а й усіх інших іграшок, на матеріал, з якого зроблена іграшка. Якщо це пластик, він не має видавати запах, небажано наявність швів або кутів, про які може поранитися дитина. Спробуй на око оцінити міцність конструкції та можливість зламання дрібних деталей.

Оскільки ж правильно підібрати розвивальні іграшки для дитини та як грати з нею в розвивальні ігри?

По-перше, дитячі розвивальні іграшки мають мати хоча б одну пряму мету: навчити дитину розрізняти кольори, підготувати руку до письма, вивчити назви деяких тварин, тренувати рахунок, розвинути розуміння причиново-наслідкового зв'язку (різнобічні лабіринти, системи відер, де кулька перекачує з одного в інше тощо). Водночас важливо пам'ятати, що мета матеріалу не завжди впадає в око. Наприклад, шнурівки (наприклад, дитина "пришнуровує" білочці в лапки грибочки та горішки) розвивають дрібну моторику, адже шнурівкам потрібно влучити маленьку дірочку, а, отже, готують руку до письма.

По-друге, кожен подальший матеріал, який купується для розвитку певної навички, має бути трохи складнішим за попередній. Тобто, якщо сподобалися пазли, то наступна коробочка буде не на 15 деталей, а на 25. Або пазли будуть трохи дрібнішими. Тут важливо не перестаратися, щоб дитина не розпалювалася у власних силах. Звичайно, можна допомагати йому, але бажано це робити тільки коли він попросить або стає очевидним, що допомога дуже необхідна. Важливо привчити дитину просити допомоги, коли вона їй потрібна — від цього буде легше і самій дитині, і оточенню.